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教育部:袁隆平青蒿素入選高中語文教材
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日期:2019-08-27 15:56:13來源:物聯中國 點擊:513
核心提示:  思想政治、語文、歷史教材是落實黨的教育方針、體現國家意志、傳承民族優秀文化的重要載體,具有極其重要而特殊的育人作用。為落實中央關于加強中小學三科教材建設的要求,教育部在義務教育道德與法治、語文、歷史統編教材投入使用的基礎上,集中力量組織統編了普通高中三科教材,已經國家教材委員會審核通過。普通高中...

  思想政治、語文、歷史教材是落實黨的教育方針、體現國家意志、傳承民族優秀文化的重要載體,具有極其重要而特殊的育人作用。為落實中央關于加強中小學三科教材建設的要求,教育部在義務教育道德與法治、語文、歷史統編教材投入使用的基礎上,集中力量組織統編了普通高中三科教材,已經國家教材委員會審核通過。普通高中三科統編教材將于2019年有6個省市率先使用,其他省市根據新高考推進和各省實際情況陸續推進,2022年前將全部使用新教材。

  教材編寫堅持正確方向,全面體現習近平新時代中國特色社會主義思想,有機融入社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;堅持以學生為本,遵循青少年認知規律和教育教學規律,貼近學生思想、學習、生活實際,關注學生全面而有個性的發展,著力發展核心素養;堅持繼承創新,既注重讓經典內容代代相傳,也注重體現時代性,反映經濟社會發展、科技進步和馬克思主義中國化最新成果,還注重培養學生的世界眼光和國際視野;堅持綜合協同,注重三科教材之間的橫向配合以及與義務教育三科教材的縱向銜接,積極適應普通高中育人模式和評價模式改革。

  經推薦、評議,教育部聘請政治立場堅定、學術造詣精深、編寫經驗豐富的專家擔任教材總主編,調集全國知名學科專家、優秀教研員和教師等組建了100多人的編寫團隊。按照研制大綱—編寫樣章—編寫教材—試教試用—修改完善的流程,認真開展編寫工作。先后組織東中西部13個省份的412所學校開展試教試用。同時,征求中央馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會、國家教材委高校哲學社會科學(馬工程)專委會等專家機構意見,每科組織140名特級教師進行精細審讀,反復打磨教材。國家教材委員會大中小學德育一體化、語文、歷史、思想政治審議專委會對教材進行了政治審核、專業審核、綜合審核、專題審核、新舊對比審核,國家教材委員會召開全體會議對教材進行了審核,全面把好政治關、思想關和科學關。

  教材投入使用后,教育部將分批分層組織開展教師全員培訓,進行持續跟蹤研究,及時根據各方反饋進行修訂完善,不斷提升教材質量。

  袁隆平、青蒿素入選高中語文教材

  其中,語文教材注重選取反映社會主義建設和改革開放時期的作品。有的謳歌時代楷模,贊頌自力更生、執著探索、忘我奉獻的寶貴精神,如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》《青蒿素:人類征服疾病的一小步》。

  語文統編教材古詩文占比近半

  語文統編教材精選反映中華優秀傳統文化的經典名篇,注重題材的多樣性和體裁的覆蓋面,從古風、民歌、絕句、律詩到詞曲,從諸子散文到歷史散文,從兩漢論文、魏晉辭賦到唐宋明清古文,從文言小說到白話小說,均有呈現。共選入古代詩文67篇(首)占全部課文數(136篇/首)的49.3%。其中古詩詞33首,古文34篇。


出處:物聯中國
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